Bullying megelőzés - segítség iskoláknak
Közzétéve:
2019 őszén lépett hatályba az Román Oktatási Törvény azon kiegszítése (Legea nr. 221/2019 pentru modificarea şi completarea Legii educaţiei naţionale nr. 1/2011), amely meghatározta az iskolai zaklatás (bullying) fogalmát, és amely kötelezi a tanintézményeket, hogy a bullying ellen fellépjenek.
2020 január 10-én jelent meg a Hivatalos Közlönyben az a módszertan, amely a 2019-es törvény alkalmazását konkretizálja.
Ez a módszertan részletezi az iskolára háruló feladatokat, ami a bullying megelőzését, kezelését, a diákok és tanárok (tovább)képzését illeti a bullying megelőzése érdekében.
A VR NOT BULLIES Erasmus+ programunk keretében elkészült egy VR-eszközhasználatot és 360 fokos kisfilmeket is magába foglaló tananyag, melynek kipróbálására eddig a járványhelyzet miatt nem kerülhetett sor, de ősszel minden jel szerint aktuális és hasznos lesz számos iskola számára.
Az iskolai műhelymunkák háttéranyagaként megjelent "A FIATALOK KÖRÉBEN ZAJLÓ „BULLYING” MEGELŐZÉSE VR (VIRTUÁLIS VALÓSÁG)ÉS MÁS ESZKÖZÖK ALKALMAZÁSÁVAL" című tananyagunk és a képzések alapjául szolgáló kurrikulum (tanmenet) viszont már most hasznos segítség lehet az iskoláknak a felkészülésben.
A Varró Éva pszichológus által szerkesztett tanyag elérhető a honlapunkon, letölthető erről a linkről: https://bit.ly/BullyingTananyag, és (többek között) a következő témákban nyújt az iskoláknak eligazítást:
A Tanmenet is elérhető, letölthető szerkesztett formában (pdf) magyar nyelven: http://bit.ly/VRTanmenet , tartalma a következő:
2020 január 10-én jelent meg a Hivatalos Közlönyben az a módszertan, amely a 2019-es törvény alkalmazását konkretizálja.
Ez a módszertan részletezi az iskolára háruló feladatokat, ami a bullying megelőzését, kezelését, a diákok és tanárok (tovább)képzését illeti a bullying megelőzése érdekében.
A VR NOT BULLIES Erasmus+ programunk keretében elkészült egy VR-eszközhasználatot és 360 fokos kisfilmeket is magába foglaló tananyag, melynek kipróbálására eddig a járványhelyzet miatt nem kerülhetett sor, de ősszel minden jel szerint aktuális és hasznos lesz számos iskola számára.
Az iskolai műhelymunkák háttéranyagaként megjelent "A FIATALOK KÖRÉBEN ZAJLÓ „BULLYING” MEGELŐZÉSE VR (VIRTUÁLIS VALÓSÁG)ÉS MÁS ESZKÖZÖK ALKALMAZÁSÁVAL" című tananyagunk és a képzések alapjául szolgáló kurrikulum (tanmenet) viszont már most hasznos segítség lehet az iskoláknak a felkészülésben.
A Varró Éva pszichológus által szerkesztett tanyag elérhető a honlapunkon, letölthető erről a linkről: https://bit.ly/BullyingTananyag, és (többek között) a következő témákban nyújt az iskoláknak eligazítást:
- A világszinten bevált bullying-ellenes kezdeményezések közös irányelvei
- Elméleti alapok egészséges kapcsolatok kialakításához
- Az asszertivitás és az erőszakmentes kommunikáció
- A resztoratív gyakorlat alapjai: a szociális fegyelmezési séma, a resztoratív kérdések és a méltányossági eljárás
- Kezdjük a bizalom elnyerésével – miért és hogyan?
- Felnőtt szövetségesek bevonása az iskolán kívül és belül
- Hogyan kezeljük a gyerekek reakcióit?
- Hogyan kérjünk segítséget?
- Segélyvonalak
- Technikai segítség
- Csapatmunka és szupervízió
A Tanmenet is elérhető, letölthető szerkesztett formában (pdf) magyar nyelven: http://bit.ly/VRTanmenet , tartalma a következő:
- Általános ajánlások a megvalósításhoz
- HAT TEMATIKUS FOGLALKOZÁS óraterve:
- 1. workshop - Bevezetés a bullyingről és a VR technológiáról
- 2. workshop – Különböző szempontok
- 3. workshop – Cyberbullying
- 4. workshop – Az elkövető nézőpontja
- 5. workshop – Állj ki önmagadért!
- 6. workshop – Én is tudok segíteni
- Workshop szülőknek
- Függelékek (tesztek, munkalapok, értékelő ívek, órai olvasnivalók)
