Curs
Pregătire pentru examenul ECL
Aflați mai multe >
Inovație educațională
M_APP
Proiectul M_APP are două scopuri şi obiective principale:
a) Prima dintre ele este planificarea, dezvoltarea, testarea programarea şi implementarea durabilă a pieţei de o aplicaţie pe mobil (pentru smartphone-uri sau tablete), care permite documentarea, justificarea şi prezentarea experienţelor de învăţare informale şi a rezultatelor realizate în timpul sejururilor de mobilităţi transnaţionale (de exemplu, stagii, activităţi de voluntariat, schimburi şi vizite, dar şi în timpul deplasărilor/mobilităţilor independente pentru vacanţe)
b) Al doilea este dezvoltarea unei proceduri de recunoaştere şi acreditare pentru două dintre cele opt competenţe-cheie de învăţare pe tot parcursul vieţii (definite de Comisia Europeană) (capacitatea de a învăţa procesul de învăţare şi competenţe sociale şi civice) care pot fi dobândite în timpul diferitelor mobilităţi.
a) Prima dintre ele este planificarea, dezvoltarea, testarea programarea şi implementarea durabilă a pieţei de o aplicaţie pe mobil (pentru smartphone-uri sau tablete), care permite documentarea, justificarea şi prezentarea experienţelor de învăţare informale şi a rezultatelor realizate în timpul sejururilor de mobilităţi transnaţionale (de exemplu, stagii, activităţi de voluntariat, schimburi şi vizite, dar şi în timpul deplasărilor/mobilităţilor independente pentru vacanţe)
b) Al doilea este dezvoltarea unei proceduri de recunoaştere şi acreditare pentru două dintre cele opt competenţe-cheie de învăţare pe tot parcursul vieţii (definite de Comisia Europeană) (capacitatea de a învăţa procesul de învăţare şi competenţe sociale şi civice) care pot fi dobândite în timpul diferitelor mobilităţi.
Pentru implementarea cu succes obiectivelor mai sus menţionate, în cadrul poriectului M_APP au fost definite şi sunt prevăzute următoarele obiective specifice:
- Exploatare şi analiza pentru înţelegerea în detaliu a relaţiilor între mobilităţile transnaţionale şi experienţele învăţării informale. De asemenea, în acest context categoriile învăţării informale şi un cadru de analiza şi structură comună ale acestor metode vor fi defintite.
- Dezvoltarea unei structuri de selectare pentru experienţe de învăţare informale în timpul mobilităţii pe baza de aplicaţii de dispozitive mobile
- Programarea a trei aplicaţii internet (pentru telefoane mobile, aplicaţie web şi pentru servere) pentru documentarea învăţării informale pe parcursul mobilităţior pe baza categoriilor şi structurilor definite în prealabil
- Dezvoltarea unei proceduri de recunoaştere pentru experienţele de învăţării informale pe baza liniilor directoare europene furnizate de CEDEFOP pentru recunoaşterea învăţării non-formale şi informale, precum şi a celor explorate în cadrul procesului de analiză al proiectului
- Testări pilot, evaluarea aplicaţiilor cu 50 de participanţi din ţările: Austria, Irlanda, Spania, România şi Turcia
- Adaptarea şi revizuirea aplicaţiilor şi procedurii de recunoaştere în funcţie de rezultatele activităţilor pilot
- Dezvoltarea unui concept de diseminare, exploatare şi integrarea pentru toate produsele dezvoltate în cadrul proiectului, pentru:
Cu aceste obiective va fi posibilă pentru prima dată, oferirea unor instrumente inovatoare pe baza de TIC, pentru a face procesul de învăţare informală transparent, vizibil, accesibil şi uşor de recunoscut de alţii.
Pagina de web a proiectului: mapp-project.eu
Finanţator: Comisia Europeană - Programul de Învăţare pe tot parcursul vieţii - Grundtvig -Proiecte Multilaterale
Perioada de implementare: 1 ianuarie 2014 - 31 decembrie 2015
- Exploatare şi analiza pentru înţelegerea în detaliu a relaţiilor între mobilităţile transnaţionale şi experienţele învăţării informale. De asemenea, în acest context categoriile învăţării informale şi un cadru de analiza şi structură comună ale acestor metode vor fi defintite.
- Dezvoltarea unei structuri de selectare pentru experienţe de învăţare informale în timpul mobilităţii pe baza de aplicaţii de dispozitive mobile
- Programarea a trei aplicaţii internet (pentru telefoane mobile, aplicaţie web şi pentru servere) pentru documentarea învăţării informale pe parcursul mobilităţior pe baza categoriilor şi structurilor definite în prealabil
- Dezvoltarea unei proceduri de recunoaştere pentru experienţele de învăţării informale pe baza liniilor directoare europene furnizate de CEDEFOP pentru recunoaşterea învăţării non-formale şi informale, precum şi a celor explorate în cadrul procesului de analiză al proiectului
- Testări pilot, evaluarea aplicaţiilor cu 50 de participanţi din ţările: Austria, Irlanda, Spania, România şi Turcia
- Adaptarea şi revizuirea aplicaţiilor şi procedurii de recunoaştere în funcţie de rezultatele activităţilor pilot
- Dezvoltarea unui concept de diseminare, exploatare şi integrarea pentru toate produsele dezvoltate în cadrul proiectului, pentru:
- creşterea gradului de conştientizare generală faţă de învăţarea informală în cadrul educaţiei adulţilor
- încurajarea utilizării pe scală largă a aplicaţiilor internet dezvoltate, de către adulţi în toate ţările partenere şi nu numai
- promovarea posibilităţii de dobândire şi recunoaştere a competenţelor-cheie europene în timpul mobilităţilor transnaţionale
Cu aceste obiective va fi posibilă pentru prima dată, oferirea unor instrumente inovatoare pe baza de TIC, pentru a face procesul de învăţare informală transparent, vizibil, accesibil şi uşor de recunoscut de alţii.
Pagina de web a proiectului: mapp-project.eu
Finanţator: Comisia Europeană - Programul de Învăţare pe tot parcursul vieţii - Grundtvig -Proiecte Multilaterale
Perioada de implementare: 1 ianuarie 2014 - 31 decembrie 2015
Aceste proiecte a fost finanţate cu sprijinul Comisiei Europene. Acest website reflectă numai punctul de vedere al autorului şi Comisia nu este responsabilă pentru eventuala utilizare a informaţiilor pe care le conţine.
